top of page

API VRTEC

MEDSEBOJNA STROKOVNA PODPORA

Portal API vrtec soustvarjamo strokovni delavci v želji, da se svežina programa s pedagoškim znanjem razvija in širi.  

Skupaj smo, močnejši smo =  Različni smo, bogati smo! :)

Apipedagogika® je nova, inovativna veja pedagogike. Uživa zaščito blagovne znamke in polno avtorsko zaščito pristopa, dejavnosti in vsebinske utemeljenosti. 

Bistvena značilnost je pedagoško-apiterapevtski pristop, tj. izvajanje apiterapije v vrtcu ali šoli. Izvaja se izključno preko Mreže API vrtcev in šol APIS RETIS. Več: tukaj

Apipedagogiko® sofinancirata Mestna občina Ljubljana in Minstrstvo za vzgojo in izobraževanje. 

Najbolj tipične pedagoško-apiterapevtske dejavnosti Apipedagogike® v vrtcu/šoli so navedene tukaj

Način sodelovanja tukaj

Za zagotavljanje psihofizične varnosti otrok in minimalnih standardov higiensko-zdravstvenega režima vrtca je pred izvedbo dejavnosti po segmentu apiterapije,

ki še ni objavljena, obvezno potrebno pridobiti soglasje strokovne vodje apipedagoških programov >

9bed94_4114ecfb09bd491e89383b27571e17af~mv2.jpg
Foto_ Franc Šivic
Library

SMERNICE ZA AKTIVNO NAČRTOVANJE API LETA

MINIMUM ZA USPEŠNO IZVEDEN PROJEKT API VRTEC

V šolskem letu je potrebno izvesti najmanj dve dejavnosti na mesec. 

Tekom šolskega leta je potrebno opraviti po najmanj eno dejavnost

iz vsakega segmenta programa API vrtec.  

USTREZEN NAČIN IZVEDBE IN TOČKOVANJE TUKAJ

(minimum za potrdilo o sodelovanju je realizacija okvirov 1, 2, 5 in 7).

 

Vse potrebne informacije v zvezi s tem se nahajajo v priročniku

Apipedagogika & apiterapija za otroke na strani 91. 

[Ilič, N. (2023). Apipedagogika & apiterapija za otroke v vrtcu, šoli in šoli za starše, str. 91. Ljubljana : Zavod za razvoj empatije in ustvarjalnosti Eneja.]

Za dodatno strokovno podporo, vprašanja in predloge se obrnite na Razvojno skupino. 

Vsak sodelujoči API vrtec lahko sodeluje

v vsakoletnem izboru Naj API vrtec šolskega leta.

Naj API vrtec na slavnostnem dogodku prejme plaketo in javno objavo

smernice
bottom of page