Cilji: Otroci spoznajo biotsko pestrost koruznega polja in travnika.
Otroci štejejo različne vrste žuželk.
Otroci raziskujejo in sklepajo zakaj prihaja do razlik v pestrosti življenja na njivi in travniku.
Sredstva: povečevalna stekla,
mrežice za lovljenje žuželk,
belo platno,
lepilni rumeni lovilci za žuželke,
slikovni material za prepoznavanje žuželk,
mali in večji terariji...
Dejavnost:
Otroke spoznamo z dvema okoljema, ki sta biotsko različno pestra. Polje monokulture in cvetoč travnik (tudi gozd, vrt...). Otroci iščejo žuželke in jih zbirajo. Pomagajo si z različnimi pripomočki. Ob koncu raziskovanja preštejejo in primerjajo žuželke, ki so jih našli.
Predvidevamo, da bodo našli občutno več žuželk na travniku.

Comments