- Nina Ilič
Api vrtec Lunba - spodbujanje kognitivnega razvoja
Potencialna intelektualna sposobnost vsakega otroka je večja, če otrok dela v sodelovanju z osebo, ki ve več, kot on, če dela sam. Posledično za v program vključeno skupino otrok (1-3) to pomeni še toliko večjo pogostost območja proksimalnega razvoja. Triletni otroci zaznavajo in razumejo svet povsem drugače, kot enoletniki, in predstavljajo mlajšim funkcije, ki so mlajšim sedaj še v zametku, še ne zrele.
Območje proksimalnega razvoja je razdalja med dejansko razvojno ravnjo, kot jo določa otrokovo reševanje problemov, in ravnjo potencianega razvoja, ki jo določa otrokovo reševanje problemov pod vodstvom odraslega ali v sodelovanju s starejšimi otroki v skupini.
Telesni razvoj je predpogoj za razvoj na preostalih področjih, zato je zelo umestno poskrbeti za ustrezno skrb za zagotavljanje zunanjih vplivov, ki blagodejno vplivajo na telesni razvoj otrok. V programu same aktivnosti dopolnjujemo z apiterapijo (uporaba čebeljih pridelkov za krepitev odpornosti in komplementarni učinek v terapiji – kot preventiva in tudi kurativa).
Med je izredno bogato živilo, ki ga močno priporočamo tudi otrokom. Njegove najbolj bistvene sestavine za razvoj otroka so organske kisline, vitamini, minerali, ogljikovi hidrati in sladkorji. Slednji so pri uvajanju v redno prehrano morda še najbolj praktični, saj še dodatno pripomorejo k apetitu otroka - ne da bi ob tem kakorkoli ogrožali njegove zobe ali dlesni. Celo nasprotno: med učinkuje proti kariesno, za dlesni pa predstavlja odličen vir hranil.
Zaradi slednjega mnogi priporočamo - še posebno pri otrocih - uporabo medu namesto sladkorja.
Med kot samostojni dodatek k hrani uravnava zdravo peristaltiko, blagodejno deluje na želodček, s svojo sestavo pa neposredno izboljšuje kri (dviga nivo hemoglobina). Zaradi teh lastnosti ga priporočamo še posebno za anemične oziroma slabokrvne otroke, saj jim tako lahko pomagamo dosegati zdravo ravan apetita, boljšo kri, večjo moč organizma in posledično - boljše počutje otroka.
Med s svojimi učinkovinami (kalcij, kalij in drugi minerali) izredno ugodno deluje tudi proti rahitisu otrok.
Med sproščujoče dejavnosti terapije s pomočjo čebel uvrščamo posebno tehniko masaže z medom, ki je otrokom prilagojena in prijazna. To tehniko najbolj koristno uporabimo v deževnem obdobju, po vrnitvi v tople prostore, po razigranem skakanju po lužah, pred kosilom. Za sprostitev, umirjeno dejavnost in krepitev odpornosti - še posebno v obdobjih obširnejših virusnih in drugih obolenj - uporabimo antibakterijske, protistocidne, kardiotonične, regenerativne in antimikotične lastnosti medu pri penetraciji skozi kožo na hrbtu ali skozi podplate (slednje lahko pustimo učinkovati tudi med spanjem) s posebno licencirano tehniko.
V apiterapevtskem pristopu uporabljamo še cvetni prah, propolis, matični mleček, vosek ter aerosolno terapijo. Čebelji pridelki v splošnem krepijo odpornost, pozitivno vplivajo pri rasti kosti, zob, razvoju mišic in možganov ter predstavljajo najkvalitetnejšo raven v načinu prehranjevanja in nege.
Ključni element za spodbujanje kognitivnega razvoja je razumevanje razvojne faze otrok ter njihovega načina mišljenja ter približanje le-temu. Konkretno je to lahko navidezni animizem v vprašanju: »Ali fižol zebe, ko ga v poletni vročini zalijemo z ledeno vodo?«, pri čemer gre za približanje otrokom na način mišljenja, ki ga razumejo. Odgovora ne vemo niti ni potrebno ga opredeljevati v dobesednem – s skupnim poskusom pa lahko ugotovimo, da fižolu ta izkušnja ne ustreza, saj listi na tistem mestu počrnijo. Zanimivo odkritje ob tej aktivnosti je ugotovitev, da tudi nam ledena voda na od sonca pregreti koži ne ustreza, vendar ne počrnimo.
Morda je na mestu, da omenim, da je prav apiterapija najboljši del programa terapija s pomočjo čebel v smislu sodelovanja s starši – skupne aktivnosti na apiterapevtskih delavnicah bogatijo sodelovanje vrtca z družinami v program vključenih otrok, kar kot posledica ugodnega, sodelujočega okolja za otroke pomeni višjo kvaliteto bivanja, ki pozitivno vpliva na njihov socialno psihološki razvoj in na zadovoljevanje njihovih osnovnih čustvenih potreb.
Koristne povezave:
Terapija s pomočjo čebel
Vir:
Ilič Nina; projektna dokumentacija Terapija s pomočjo čebel, neobjavljeno gradivo, Ljubljana, 2017.
